Помнить — значит жить. Высшая школа экономики отмечает Ленинградскую Победу вместе с Петербургом
Санкт-Петербург
Помнить — значит жить. Высшая школа экономики отмечает Ленинградскую Победу вместе с Петербургом
27 января студенты и преподаватели НИУ ВШЭ приняли участие в мероприятиях, посвященных 81-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В 1944 году 872 дня борьбы, мужества и несгибаемой воли закончились победой. Ленинград выстоял.
Блокада была и остается предметом исследований историков, социологов, темой для материалов журналистов Питерской Вышки. Но гораздо важнее то, что она откликается в сердце каждого студента и преподавателя. «Полное снятие блокады Ленинграда — один из самых главных праздников нашего города. Блокадные страницы истории пропитаны кровью и слезами. Здесь погибло огромное количество наших ленинградцев, невинных людей... Это грандиозное преступление против человечности. И нам нужно всем об этом помнить, потому что подобное никогда не должно повториться», — говорит руководитель департамента истории Санкт-Петербургской школы гуманитарных наук и искусств, профессор Евгений Анисимов.
Сотрудники и студенты Высшей школы экономики приняли участие в мероприятиях, посвященных 81-й годовщине Ленинградской Победы. Накануне состоялся 56-й марафон «Дорога жизни»: его первыми организаторами были ветераны и жители блокадного Ленинграда, увлеченные спортом. Марафон посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 81-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Больше тысячи человек пробежали 42 километра от памятника «Разорванное кольцо» до мемориала «Цветок жизни». В числе участников марафона был ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов и другие сотрудники.
В понедельник, 27 января, студенты Питерской Вышки традиционно возложили цветы к мемориалу ополченцам Ленинского района в сквере у Балтийского вокзала. Именно отсюда с сентября 1941 года по январь 1944-го отправлялись на передний край обороны в Лигово добровольцы. За годы Великой Отечественной войны число ополченцев Ленинграда составило более 160 тысяч бойцов.
«Для нас, студентов Питерской Вышки, возложение цветов к мемориалу — это не просто традиция. Это возможность прикоснуться к истории города, почувствовать связь с теми, кто защищал Ленинград. Такие вещи нельзя забывать, особенно сейчас», — делится впечатлениями участник церемонии возложения цветов, студент 3-го курса Школы социальных наук НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Глеб Маковеев.
Вышкинцы приняли участие и в Молодежной патриотической акции у памятника «Блокадный учитель». Студенты возложили цветы, посетили выставку вооружения и средств полевой связи периода Великой Отечественной войны, а также интерактивную экспозицию аутентичных исторических предметов солдатского быта и полевого госпиталя.
Историки Питерской Вышки занимаются исследовательской работой по конструированию исторической памяти о блокаде, проводят публичные лекции, напоминая горожанам об ужасе блокадных дней и стойкости ленинградцев, участвуют в проектах, посвященных изучению источников этого времени. Тема блокады внимательно рассматривается студентами во время лекций и семинаров как в рамках обязательной дисциплины «Советский проект в глобальной перспективе», так и в рамках выборных дисциплин, среди которых выделяется «Введение в memory studies: современные подходы к изучению культурной и коллективной памяти».
«Изучение коллективной и культурной памяти о блокаде Ленинграда имеет большое значение для курса «Введение в memory studies». В рамках курса преподаватели и студенты неоднократно поднимали эту тему, рассуждая о том, как власти, коллективы (ветераны, блокадники), институты памяти (архивы, музеи, киностудии, исторические институты и др.) и посредники памяти (от литературы и кино до Интернета) сформулировали исторически изменчивый ландшафт представлений о блокадном прошлом. Эта тема становится особенно важной, когда речь заходит о современном поколении, то есть о том, как представители второго и третьего поколений — дети и внуки блокадников — формируют представления о героизме и солидарности, страдании и культурной травме предшествующих поколений — свидетелей блокады и участников Ленинградской битвы», — говорит Алексей Павловский, преподаватель департамента истории Санкт-Петербургской школы гуманитарных наук и искусств.
Память о блокаде живет в каждом камне, в каждом доме: в письмах и дневниках блокадников, в семейных историях, которые передаются из поколения в поколение. По словам профессора Евгения Анисимова, к этой теме должен прикоснуться каждый.
«Я как историк занимаюсь XVIII веком, но не мог пройти мимо темы блокады и глубоко изучил ее. Считаю своим долгом напомнить петербуржцам об этих трагических днях. Когда знакомишься с этим материалом, слушаешь такую лекцию, то с души в каком-то смысле соскабливается что-то наносное, временное, мелочное. Это такая трагедия, это такой подвиг, совершенный людьми в осажденном городе... Об этом невозможно молчать, и я считаю своим долгом хотя бы раз в год прочитать лекцию о блокадном Ленинграде. Это очень важно, потому что история в учебниках остается бумажной историей. Еще одна причина в том, что очень многие студенты недавно приехали в Петербург. Они не знают, что ходят по улицам, на которых лежали и умирали сотни тысяч людей», — комментирует Евгений Анисимов.
В четверг, 30 января, научный руководитель департамента истории Школы гуманитарных наук и искусств, профессор Евгений Анисимов проведет открытую лекцию «Блокада Ленинграда. 1941–1944». Мероприятие пройдет на площадке нового корпуса НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург «Канатный цех» (25-я линия Васильевского острова, 6). Вход по предварительной регистрации для студентов, сотрудников Питерской Вышки, жителей и гостей города.